Estágio curricular supervisionado na Graduação em Enfermagem: revisitando a história

Trata-se de uma revisão de literatura acerca do estágio curricular supervisionado do curso graduação em
enfermagem, tendo como objetivos compreender como este a estrutura atual e identificar os desafios
atuais, a partir do resgate de sua história e da compreensão da legislação que o rege. Utilizou-se como
fonte principal a Revista Brasileira de Enfermagem, no período de 1954 a 2006. O estudo demonstrou que
esta atividade acadêmica tem passado por várias transformações desde sua estruturação em 1972,
quando era realizada numa perspectiva biologicista e hospitalocêntrica. A partir de 1994 busca estruturarse com base na integralidade e na articulação entre teoria/prática e ensino/serviço, com vistas à
construção do SUS, processo intensificado em 2001 com a implementação das Diretrizes Curriculares
Nacionais

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