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A perspectiva das iniquidades da saúde, do racismo e do ra-cismo institucional: experiências na construção e implemen-tação de disciplinas eletivas acadêmicas na graduação e programa “stricto sensu”, na Faculdade de medicina da Universidade Federal de Alagoas

Editorial: Laplage em Revista
Licencia: Creative Commons (by-nc)
Autor(es): Jorge Luís de Souza Riscado

O racismo e o racismo institucional são determinantes das iniquidades de saúde e práticas nos serviços. Objetivando romper com
essa lógica foram implementadas duas disciplinas eletivas sobre saúde da população negra na graduação e num programa “stricto
sensu” na Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Alagoas. Para a disciplina “Saúde da População Negra”, na graduação,
desde 2007, participaram 23 discentes em média dentre os cursos de Serviço Social, Medicina e Psicologia. Quanto à disciplina
“Raça, Racismo Institucional, Educação e Práticas em Saúde”, do Mestrado Profissional de Ensino na Saúde, contou-se com um
número de 13 mestrandas de diversas áreas de conhecimento. Conclui-se da grande significância desses resultados obtidos nas
futuras implicações para a promoção da saúde, da prevenção, cuidados e tratamento de doenças prevalentes da população negra,
barreira de acesso ao cuidado e ponte para o acesso, a ruptura do negligenciamento em práticas discriminatórias e racistas.

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