A repetência e os serviços escolares da capital federal nos anos 1930

Este artigo discute os rumos dos serviços escolares do Departamento de Educação do Distrito
Federal entre 1931 e 1935, com base nos resultados estatísticos de rendimento escolar. Assim,
aborda-se a produção das estatísticas oficiais para compreender a organização dos serviços de
Recenseamento, Matrícula e Frequência, na Divisão de Obrigatoriedade Escolar e Estatística, e
de Medida e Eficiência Escolares, na Divisão de Pesquisas Educacionais e, também, as
estratégias para conter a evasão e a repetência. A análise da documentação permite concluir que
o Departamento de Educação do Distrito Federal se projeta como aparelho estratégico de controle
da população escolar.

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