Tesis
Afrontamiento infantil y rasgos de personalidad en niños de una Institución Educativa de Chiclayo, 2016.
Editorial: Universidad Señor de Sipán
Licencia: Creative Commons (by-nc-nd)
Autor(es): Jaime, Daniela y Villanueva, Katherine
Licencia: Creative Commons (by-nc-nd)
Autor(es): Jaime, Daniela y Villanueva, Katherine
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación afrontamiento infantil y rasgos de personalidad en niños de una institución educativa de Chiclayo, 2016. Para ello, la investigación cuantitativa, diseño no experimental transversal correlacional contó con una muestra probabilística, determinada mediante muestreo aleatorio simple de 186 alumnos de 4° a 6° grado de primaria, a quienes se les administró la "Escala de Afrontamiento para Niños EAN" de Morales y Trianes, y el "Cuestionario de Personalidad para Niños CPQ" de Cattell.
[Pimentel: 2017]
Compartir:
Esta es una vista previa de los documentos vistos recientemente por el usuario.
Una vez que el usuario haya visto al menos un documento, este fragmento será visible.
Una vez que el usuario haya visto al menos un documento, este fragmento será visible.