Tesis
Análisis comparativo de intolerancia a la frustración en estudiantes de Administración e Ingeniería Civil
Editorial: USS
Licencia: Creative Commons (by-nc-nd)
Autor(es): Maxdeo, Mei
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Autor(es): Maxdeo, Mei
La presente investigación tuvo como objetivo principal comparar la intolerancia a la frustración de los estudiantes de dos escuelas profesionales de una universidad privada, al norte del país. Para ello se aplicó la escala de intolerancia a la frustración (DFS) de Neil a Harrington y traducida por Galiano, a 520 estudiantes entre 17 a 29 años, de ambos sexos que cursan las carreras profesionales de administración e ingeniería civil en los diferentes ciclos académicos. El estudio es de tipo descriptivo comparativo con diseño transversal.
[2021]
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