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APONTAMENTOS PARA ANÁLISE DA CORRELAÇÃO DE FORÇAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: EM PROL DA FRENTE DEMOCRÁTICA
Editorial: Educação & Sociedade
Licencia: Creative Commons (by-nc)
Autor(es): Leher, Roberto
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Autor(es): Leher, Roberto
O artigo analisa os principais grupos sociais que atuam na
definição da educação brasileira e faz apontamentos para a análise da
correlação de forças entre esses segmentos, destacando as mudanças
advindas das eleições presidenciais de 2018. Caracteriza a composição
da equipe do Ministério da Educação e da área de ciência e tecnologia
e, ao final, propugna a importância da frente em defesa da educação
pública, gratuita, laica e comprometida com a formação do espírito
científico das novas gerações.
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