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Attitudes, Beliefs, Motivation and Identity in Mathematics Education

ISBN: 978-3-319-32811-9
Editorial: Springer Nature
Licencia: Creative Commons (by)
Autor(es): Goldin, Gerald; [et al.]

This book records the state of the art in research on mathematics-related affect. It discusses the concepts and theories of mathematics-related affect along the lines of three dimensions.
[Cham: 2016]

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