Libros
Aumentando la motivación mediante la Gamificación y el Aprendizaje Basado en el Juego
ISBN: 978-607-30-2744-1
Editorial: UNAM
Licencia: Creative Commons (by-nc-sa)
Autor(es): Ardao, Arturo
Editorial: UNAM
Licencia: Creative Commons (by-nc-sa)
Autor(es): Ardao, Arturo
En este Trabajo de Fin de Máster (TFM) se realiza una propuesta de intervención con el objetivo de aumentar el nivel de motivación e interés por el estudio de la química en alumnos de 4º de ESO. La propuesta consiste en aplicar un sistema de gamificación basado en el trabajo cooperativo y en la obtención de puntos y recompensas, mientras que paralelamente se proponen actividades de enseñanza-aprendizaje específicas que utilizan la metodología del aprendizaje basado en el juego (ABJ). Se pretende contribuir, de este modo, a facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos de la asignatura de Física y Química y a potenciar el trabajo en equipo, la cooperación y la competitividad sana.
[Madrid: 2020]
Compartir:
Esta es una vista previa de los documentos vistos recientemente por el usuario.
Una vez que el usuario haya visto al menos un documento, este fragmento será visible.
Una vez que el usuario haya visto al menos un documento, este fragmento será visible.