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Balanço do programa de supervisão, apoio, acompanhamento e avaliação ao período probatório em Portugal: dos eixos de intervenção a uma visão prospetiva

Editorial: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Licencia: Creative Commons (by-nc)
Autor(es): Roldão, Maria do Céu
Reis, Pedro Rocha dos
Costa, Nilza

Neste artigo faz-se uma análise global do impacto do Programa de Supervisão, Acompanhamento e Avaliação do Período Probatório de Professores (PSAAPPP)no que respeita aos seus principais eixos de intervenção - supervisão, formação e colaboração.

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