BIENESTAR SOCIAL Y ACULTURACIÓN PSICOLÓGICA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS MIGRANTES
Licencia: Creative Commons (by-nc)
Autor(es): Sosa, Fernanda; [et al.]
El objetivo del presente trabajo es analizar las estrategias de aculturación psicológica y la percepción de bienestar social
en estudiantes universitarios migrantes. El estudio es de tipo descriptivo de diferencias de grupos, de diseño transversal.
La muestra es no probabilística intencional, compuesta por 214 estudiantes universitarios, migrantes externos e internos, de
ambos sexos, con edades entre 18 y 35 años, residentes en la ciudad de Buenos Aires. En los resultados se aprecia el
predominio en las estrategias de aculturación de integración y separación, y niveles medios de bienestar social. Asimismo,
los estudiantes migrantes externos muestran predominio en estrategias de asimilación e integración y los estudiantes
internos en estrategias de separación, tanto en el ámbito público como privado.
[2013]
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