CARACTERÍSTICAS DE PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE REALIZADAS POR ESTUDANTES DE ENFERMAGEM
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Autor(es): Francisco Gilberto Fernandes Pereira
Sâmia Jucá Pinheiro
Joselany Áfio Caetano
Objetivou-se descrever características de práticas de Educação em Saúde realizadas por estudantes
de graduação em enfermagem.Trata-se de estudo descritivo exploratório realizado entre fevereiro e junho de
2015, em uma instituição privada de ensino superior em Fortaleza, estado do Ceará, que analisou, por meio de
um formulário padronizado, 60 atividades desenvolvidas por estudantes do nono e décimo período do curso.
As principais técnicas educativas utilizadas foram: palestra, jogos educativos e associação de técnicas diversas;
realizadas principalmente na atenção primária 38 (63%). A temática geral variou de acordo com o nível de atenção
em saúde, porém a orientação de cuidados/tratamentos a grupos específicos foi mais comum em 25 (42%)
das ações educativas. Conclui-se que as práticas de Educação em Saúde seguem um modelo eminentemente
preventivo, marcadas pela presença do lúdico
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