Artículos
Cine, ficción y educación. Esther Gispert Pellicer Laertes. 2009. Barcelona
Editorial: idUS
Licencia: Creative Commons (by-nc-nd)
Autor(es): Paredes, Eugenia
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Autor(es): Paredes, Eugenia
La obra, compuesta por siete capítulos, propone fórmulas para introducir el cine en el aula desde múltiples facetas, algunas de ellas ciertamente novedosas como la de analizar las diferencias formales entre la ficción y el documental, y establecer la forma de utilizar ambos géneros en la formación del alumno.
[2010]
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