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Cooperação versus colaboração: conceitos para o ensino de enfermagem em ambiente virtual

Editorial: Revista Brasileira de Enfermagem
Licencia: Creative Commons (by)
Autor(es): Cogo, Ana Luísa Petersen

Este artigo de revisão objetiva apresentar os conceitos de cooperação e colaboração na perspectiva da
teoria de Jean Piaget. Sua importância reside no fato da crescente utilização de ambientes virtuais de
aprendizagem no ensino de enfermagem, os quais possibilitam o trabalho em grupo e o desenvolvimento
de projetos em uma proposta construtivista-interacionista. As relações de trocas sociais ocorrem entre os
sujeitos da aprendizagem: a cooperação dá-se quando há construção do conhecimento; e a colaboração;
quando existem trocas de pensamentos, como numa comunicação verbal. A compreensão desses
conceitos possibilita entender-se qual a dimensão desenvolvida nas atividades pedagógicas de
enfermagem propostas em ambiente virtual.

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