CRÍTICA E RENOVAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA COLOMBIANA: UMA COMPARAÇÃO COM O BRASIL

: O artigo analisa um movimento de crítica e renovação da Educação Física
colombiana a partir das últimas décadas do século XX, comparando-o com fenômeno
similar no Brasil. Metodologicamente, está fundamentado, de um lado, na análise de
conteúdo de dois periódicos colombianos e em 16 entrevistas com profissionais da
Educação Física daquele país. De outro lado, baseia-se na farta literatura dedicada
ao tema no Brasil. A reflexão comparada demonstra as consequências diversas do
processo de esportivização e cientifização do componente curricular, oportunidade
para identificar semelhanças, diferenças, continuidades, rupturas, mas, também, as
renovações epistemológicas produzidas na Educação Física dos dois países

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