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CUIDADO ÀS MULHERES LÉSBICAS E BISSEXUAIS NA FORMAÇÃO EM ENFERMAGEM: PERCEPÇÃO DE DISCENTES

Editorial: Educação em Revista - UFMG
Licencia: Creative Commons (by)
Autor(es): ELISABETA ALBERTINA NIETSCHE
TAIS TASQUETO TASSINARI
TIERLE KOSLOSKI RAMOS

: No Sistema Único de Saúde (SUS), a integralidade é um dos princípios fundamentais, o que
requer dos profissionais um melhor conhecimento da situação de saúde do usuário, considerando suas
relações e seu histórico social, garantindo, assim, um acolhimento e um atendimento adequados e de
qualidade. O usuário deve ser tratado de modo equânime e integral, inclusive sobre as questões que
perpassam a identidade de gênero e orientação afetivo-sexual. Nesse sentido, este estudo busca analisar a
percepção dos graduandos do curso de enfermagem quanto à sua formação para o cuidado de mulheres
lésbicas e bissexuais. Trata-se de pesquisa qualitativa descritiva e exploratória. A coleta de dados ocorreu
com 15 participantes, por meio de uma entrevista semiestruturada, no período de setembro a outubro de
2015. A análise e a interpretação estiveram embasadas na Análise de Conteúdo de Bardin.

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