Diálogos sobre a relação entre o público e o privado no Brasil e na América Latina
Editorial: Livraria da Física
Licencia: Creative Commons (by-nc-sa)
Autor(es): Peroni, Vera Maria Vidal
Rossi, Alexandre José
Lima, Paula Valim de
Los textos que siguen tienen como base las presentaciones realizadas y los intensos diálogos entre investigadores participantes de la investigación “Implicações da relação público-privado para a democratização da educação na América Latina: Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Uruguai e Venezuela”, coordenada por el Grupo de Pesquisa Relações entre o Público e o Privado na Educação (GPRPPE), de la Universidade Federal do Rio Grande
do Sul.
Los trabajos refieren a políticas, medidas y situaciones educacionales en Brasil, Argentina, Bolivia, Chile, Uruguay y Venezuela, centran su mirada en la relación entre lo público y lo privado. Constituyen un aporte para la construcción de un panorama latinoamericano en el que, si bien es posible identificar problemas y orígenes comunes, resaltan diferencias relacionadas con las historias nacionales y los procesos políticos vividos en las últimas décadas, las estructuras productivas y su reflejo en la estructura social, el tipo y grado de
desarrollo de las organizaciones sociales, sindicales, culturales, religiosas de cada uno de los países.
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