Tesis
Dimensiones de la personalidad y estilos de aprendizaje en estudiantes de 4to Y 5to Año de Secundaria - 2016
Editorial: Universidad Señor de Sipán
Licencia: Creative Commons (by-nc-sa)
Autor(es): Mori, Déborah y Salazar, Arthur
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Autor(es): Mori, Déborah y Salazar, Arthur
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las Dimensiones de la personalidad y los Estilos de aprendizaje en estudiantes de 4to y 5to año de secundaria, se utilizó un tipo de investigación correlacional y un diseño transversal no experimental. La muestra estuvo conformada por 238 estudiantes de 4to y 5to año de secundaria, de ambos sexos y cuyas edades oscilan entre 15 y 17 años.
[Pimentel: 2016]
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