Educação à distância em processos de esterilização de materiais
Licencia: Creative Commons (by)
Autor(es): Quelhas, Maria Cristina Ferreira
Lopes, Maria Helena Baena de Moraes
Ropoli, Edilene Aparecida
Este artigo descreve as etapas de desenvolvimento de um curso de educação à distância (EAD) sobre Processos de Esterilização
de Materiais, com o uso da Internet; sua
avaliação por especialistas em processos de
esterilização e em EAD; o perfil dos alunos
e avaliadores; a participação dos alunos e
sua opinião sobre o curso. O ambiente de
aprendizagem escolhido foi o TelEduc. Utilizou-se a metodologia de ensino Aprendizagem Baseada em Casos (ABC). A população-alvo foi constituída por enfermeiros da
Região Metropolitana de Campinas e cidades do Estado de São Paulo. Dos 58 enfermeiros convidados, 14 se inscreveram e 11
finalizaram o curso. O curso foi avaliado pelos juízes antes e após a sua aplicação. Um
questionário do tipo Likert foi utilizado para
avaliar a opinião dos alunos . A metodologia ABC favoreceu a participação dos alunos e o curso foi avaliado positivamente.
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