Educação e pobreza: políticas e práticas

O livro Educação e pobreza: políticas e práticas é resultado de uma pesquisa comprometida com o avanço do debate acerca do processo político que envolve a pobreza em suas relações com a educação. A exclusão social, a hierarquia de classes, a estratificação e as discriminações étnico-racial e de gênero são endêmicas nos espaços escolares e têm produzido o fracasso escolar, da instituição escola e de todos os sujeitos envolvidos: estudantes, professores, famílias, Estado e sociedade. Neste livro, a problematização de tais questões convida o leitor a refletir sobre as relações que, em vez de produzirem cidadania, reproduzem desigualdades no âmbito da escola e do currículo. Por fim, o livro destaca o papel do Estado como garantidor dos direitos de cidadania previstos na Constituição de 1988, especialmente àqueles que vivem na pobreza e na extrema pobreza.

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