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EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: A PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DA UNICAMP
Editorial: Cadernos de Pesquisa
Licencia: Creative Commons (by-nc)
Autor(es): Dibbern, Thais Aparecida
Serafim, Milena Pavan
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Autor(es): Dibbern, Thais Aparecida
Serafim, Milena Pavan
Este artigo tem como objetivo descrever e analisar a percepção de docentes da Universidade Estadual de
Campinas (Unicamp) em relação à temática da educação em direitos humanos (EDH) no âmbito universitário.
Metodologicamente, a pesquisa foi realizada por meio da submissão de um questionário aos docentes da Universidade
que apresentaram produções e/ou práticas extensionistas na área temática. Na análise dos resultados alcançados,
pode-se destacar que cerca de 80% dos respondentes indicaram haver entraves no desenvolvimento de pesquisas
e práticas extensionistas em direitos humanos na Unicamp. Também foi possível observar uma concordância em
relação à consideração da EDH enquanto um dos compromissos sociais a ser assumido pela Universidade.
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