Educação para a potência ou a arte dos bons encontros: três ou quatro ideias sobre Espinosa e educação
Editorial: Revista Brasileira de Educação
Licencia: Creative Commons (by)
Autor(es): Barreto, André Valente de Barros ORCID ; Pelbart, Peter Pal
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Partindo de algumas das ideias presentes na Ética, como o desejo enquanto essência humana, a teoria dos afetos e o paralelismo psicofísico, exploramos algumas possíveis relações entre a filosofia de Espinosa e a educação, com o objetivo de fazer do processo de ensino-aprendizagem uma experiência somato-afetiva emancipadora baseada nos bons encontros dos corpos-sujeitos com vistas à construção de um percurso ético tanto de discentes como de docentes.
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