Artículos
Educación virtual como oportunidad para la alfabetización ambiental en estudiantes universitarios peruanos
Editorial: Universidad Tecnológica del Perú
Licencia: Creative Commons (by)
Autor(es): Quezada, María del Pilar; [et al.]
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El rol del docente universitario está influenciado por la educación virtual, la misma que debido a la tecnología influye en la pedagogía tradicional, es por ello que se planteó como objetivo general describir la percepción del docente respecto a la educación virtual y alfabetización ambiental, siendo este último concepto dirigido al estudiante, en su actuación como protagonista de la sostenibilidad de los recursos. La metodología utilizada es el paradigma positivista, enfoque cuantitativo, diseño no experimental y tipo descriptivo.
[2020]
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