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Eficácia de programas de educação para adultos portadores de hipertensão arterial

Editorial: Revista Brasileira de Enfermagem
Licencia: Creative Commons (by)
Autor(es): Chaves, Emília Soares ORCID ; Lúcio, Ingrid Martins Leite ORCID ; Araújo, Thelma Leite de ORCID ; Damasceno, Marta Maria Coelho

É importante conhecer como estratégias de educação em saúde, utilizadas por enfermeiros, para portadores de hipertensão arterial vêem se desenvolvendo, e se são realmente eficazes para esses indivíduos. Objetivou-se analisar estudos que enfocassem estratégias para desenvolver educação em saúde com adultos portadores de hipertensão arterial. Pesquisa bibliográfica, utilizando a base de dados MEDLINE. Obteve-se uma relação de resumos, utilizando os descritores: hipertensão, educação e enfermagem. Ao final, dois artigos na língua inglesa atenderam aos critérios estabelecidos. Pôde-se verificar que programas estruturados levam a melhorias nas condições de saúde, tanto no que se refere aos fatores de risco para hipertensão como para a adesão ao tratamento instituído, havendo considerável mudança de comportamento e melhoria da adesão ao tratamento medicamentoso.

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