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Libros

El Ágora como estrategia para solucionar conflictos y mejorar la convivencia dentro de la propuesta HRCA

ISBN: 978-958-8492-57-5
Editorial: Milla Ltda.
Licencia: Creative Commons (by-nc-nd)
Autor(es): Barbosa, Bernardo

El presente estudio se enmarca en el paradigma cualitativo, el que se enfoca en indagar el significado que le atribuyen los estudiantes de grado noveno, décimo y once de una institución escolar del Distrito de Bogotá a las estrategias implementadas a través de espacios de diálogo y reflexión denominados ágoras para solucionar conflictos y mejorar la convivencia dentro de la propuesta HRCA (humanismo, respeto, comunicación, autonomía) que surgió de la reflexión del trabajo de campo.
[Bogotá: 2014]

1.00 €


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