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Tesis

El periódico mural, revistas manuscritos

Editorial: UNITRU
Licencia: Creative Commons (by-nc-nd)
Autor(es): Terrones, Yandelín

El objetivo de la sesión de aprendizaje es obtener la información pertinente acerca del periódico mural y las revistas manuscritos, para darles a conocer a los estudiantes del primer grado de Educación Secundaria de la institución educativa "Rafael Narvaez Cadenillas", mediante el análisis de un collage de imágenes. Para obtener la información, se reducirá la originalidad, la flexibilidad y la fluidez que se mostrarán en los ejemplos y para las capacidades comunicativas se examinarán los ejemplos que se ajustarán, así como la coherencia lógica entre la información y los requisitos. Como resultado del análisis realizado concluimos que los estudiantes muestran altos niveles de flexibilidad, fluidez y claridad al comprender la función del periódico mural; que la originalidad no es muy alta por la tendencia a imitar los ejemplos trabajados; que los estudiantes revelan mayor capacidad de comprensión cuando conocen el contexto y dominan el entorno de la comunicación; y que el trabajo grupal es más fructífero que el individuo.
[Trujillo: 2019]

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