Tesis
Empatía cognitiva - afectiva y regulación emocional en adolescentes infractores, Chiclayo
Editorial: Universidad Señor de Sipán
Licencia: Creative Commons (by-nc-nd)
Autor(es): Ramos, Leidy
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Autor(es): Ramos, Leidy
La presente investigación tiene como objetivo determinar entre la empatía cognitiva - afectiva con la regulación emocional en adolescentes infractores de Chiclayo, teniendo como esquema un diseño correlacional, para lo cual se contó con una muestra de 150 adolescentes infractores, con edades entre 12 y 17 años que se encuentran recluidos en el centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación "José Quiñones Gonzales" de la ciudad de Chiclayo, a quienes se aplicó la escala básica de empatía (EBE) y la escala de dificultades de regulación emocional.
[Pimentel: 2020]
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