Tesis
Estrategia de habilidades sociales sustentada en un modelo formativo integral responsable para el comportamiento escolar
Editorial: Universidad Señor de Sipán
Licencia: Creative Commons (by-nc-nd)
Autor(es): Saldaña, Madeleyne
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Autor(es): Saldaña, Madeleyne
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: Elaborar una estrategia de habilidades sociales sustentada en un modelo formativo integral responsable para el comportamiento escolar en estudiantes de la la I.E. N° 411 de Cutervo. Se investigan las causas que originan el problema: Insuficiencias en el proceso de habilidades sociales limita el comportamiento escolar.
[Pimentel: 2021]
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