Estratégias tecnológicas de ensino associadas ao treinamento em Suporte Básico de Vida
Editorial: Acta Paulista de Enfermagem
Licencia: Creative Commons (by)
Autor(es): Mori, Satomi ORCID ; Whitaker, Iveth Yamaguchi ORCID ; Marin, Heimar de Fátima
Licencia: Creative Commons (by)
Autor(es): Mori, Satomi ORCID ; Whitaker, Iveth Yamaguchi ORCID ; Marin, Heimar de Fátima
Neste estudo objetivou-se analisar a eficácia e as vantagens do uso dos recursos tecnológicos para o ensino em Suporte Básico de Vida (SBV) por meio de revisão narrativa. Foram analisados 29 artigos publicados e indexados nas bases de dados MedLine, PubMed e LILACS que utilizaram vídeo, CD-ROM, DVD, websites e programas computacionais para o ensino em SBV. Observou-se que a utilização desses recursos pode favorecer a aquisição de conhecimento em níveis similares ou superiores aos métodos tardicionais de ensino. Dentre as vantagens observadas citam-se a redução dos custos de treinamento, a facilidade de acesso e padronização das informações.
Compartir:
Esta es una vista previa de los documentos vistos recientemente por el usuario.
Una vez que el usuario haya visto al menos un documento, este fragmento será visible.
Una vez que el usuario haya visto al menos un documento, este fragmento será visible.