Fórum dos Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação: apontamentos históricos

A Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) reúne duas categorias
de sócios: os institucionais, representados pelos coordenadores dos Programas de Pós-Graduação em
Educação, e os individuais, professores e pesquisadores em educação, assim como pós-graduandos. Foi
criada em 1978 e, desde o início, os coordenadores
de programas tiveram participação em suas reuniões
anuais, ora em encontros com representantes da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
Superior (CAPES) e das agências de pesquisa, ora por
iniciativa deles mesmos ou da Diretoria da ANPEd.
No decorrer das reuniões anuais da associação, os coordenadores fizeram desse espaço momentos ímpares para discutir, coletivamente, problemas comuns
relacionados aos interesses de seus cursos, como, por exemplo, a questão do mestrado em educação, em
1978, e do doutorado em educação, em 1979 e 1983;
a função dos representantes da área junto à CAPES e
ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) em 1990, 1991; avaliação
dos programas e das pesquisas em educação, em 1986,
1991 e 1992; a política de expansão dos programas,
em 1983 e 1992; diretrizes e políticas de pós-graduação, em 1990 e 1991.

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