Gênese de uma escola católica e estratégias femininas no Maranhão novecentista
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Autor(es): Custódio, Maria Aparecida Corrêa
O artigo apresenta os contextos de criação da Escola Santa Teresinha, a instituição
particular mais antiga de Imperatriz (MA), fundada pelas capuchinhas brasileiras
em sintonia com seus diretores espirituais italianos. O projeto alinhavava-se à
Reforma da Igreja Católica e favorecia sua política de fomentar a adesão dos fiéis
e recrutar novas gerações pela via da educação escolar. Decorreu de um momento
crucial para as mulheres religiosas: processo de autonomia administrativa de sua
congregação, o que lhes permitiu utilizar estratégias para expandir seus trabalhos.
Em termos mais amplos, o presente estudo aponta que, a partir desse campo de
observação, se veem vestígios da construção de uma rede educacional organizada
pela Igreja no interior maranhense, suprindo a ação do Estado e implantando
escolas elementares com fins religiosos.
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