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Libros

Importancia y desarrollo de la práctica docente en la ejecución de la reorganización curricular

ISBN: 978-958-5535-18-3
Editorial: Milla Ltda.
Licencia: Creative Commons (by-nc-nd)
Autor(es): Moreno, Fernando

La propuesta de reorganización curricular por ciclos de la Secretaría de Educación de Bogotá ha tenido como uno de sus fundamentos ajustar, proponer o reforzar planteamientos en función del diseño curricular y las practicas docentes desde la articulación curricular de conocimientos, que relacionen e incluyan un desarrollo integral de los estudiantes, y que transcienda en la transformación de la enseñanza y desarrollo de los aprendizajes comunes y esenciales, en pro de mejorar la calidad de la educación.
[Bogotá: 2020]

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