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Indicadores de retenção e rotatividade dos docentes da educação básica
Editorial: Cadernos de Pesquisa
Licencia: Creative Commons (by-nc)
Autor(es): Pereira Junior, Edmilson Antonio ; Oliveira, Dalila Andrade
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Autor(es): Pereira Junior, Edmilson Antonio ; Oliveira, Dalila Andrade
Este artigo propõe medidas que permitem conhecer um fenômeno bastante
recorrente nos estabelecimentos de ensino: a retenção e a rotatividade docente. Os
fatores relacionados a essas medidas variam desde uma mobilidade interna às redes
de ensino até o abandono da profissão. São utilizados os dados do Censo Escolar,
desenvolvido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio
Teixeira – Inep –, referentes a 2012 e 2013. Esses indicadores permitem: fornecer
visão sistêmica da capacidade do sistema de educação nacional de garantir a
permanência dos docentes nos estabelecimentos de ensino; contextualizar estudos e
pesquisas da área da educação; e prover dados para analisar os fatores preditores
e resultantes.
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