Inglés
Editorial: EDUFBA
Licencia: Creative Commons (by)
Autor(es): Luciana Xavier de Oliveira
El presente material ha sido diseñado con el objetivo de acompañar a los docentes de Inglés del nivel secundario en el tratamiento de los contenidos de aprendizaje de la materia en los diseños curriculares correspondientes, especialmente en el marco del programa Conectar Igualdad.
Esta propuesta pedagógica incluye un eje programático: incorporar en forma cotidiana el uso de las netbooks de los estudiantes y del docente, del servidor de la escuela y de la conexión a Internet. La introducción del modelo 1:1 consiste en la distribución de equipos portátiles a estudiantes y a docentes en forma individual, de modo que cada uno adquiere un acceso personalizado, directo, ilimitado y ubicuo a la tecnología de la información, de manera simultánea, dando lugar a una vinculación entre sí y con otras redes en un tiempo que excede el de la concurrencia escolar.
En las clases de Lenguas Extranjeras, son especialmente relevantes:
La colaboración en la construcción del conocimiento.
La interacción con textos.
El manejo de entornos comunicativos.
Estos lineamientos son el marco general de los contenidos del programa en los cuales se incluyen los del presente material.
[Buenos Aires: 2011]
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