Artículos
La investigación educativa desde un enfoque etnográfico: fundamentos epistemológicos
Editorial: Perspectiva Teológica
Licencia: Creative Commons (by)
Autor(es): Lecaros, Véronique
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Autor(es): Lecaros, Véronique
La investigación como práctica social orientada a la construcción de conocimientos se ha enmarcado, y se enmarca, en los paradigmas, racionalidades y marcos teóricos que le dan sentido; como así también en los intereses subyacentes a la misma (Habermas, 1995). Lejos de ser una práctica neutra y desinteresada, la investigación, desde el marco asumido en este libro, no supone un mero "revelamiento" del mundo que nos rodea, constituye una forma específica de construir representaciones, significados, sobre el mundo social y natural. Siendo más exacto, la investigación hace referencia a ciertas formas de construir conocimientos, múltiples formas que asumen supuestos diferenciado.
[Madrid: 2012]
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