Matemática: funciones y nociones de trigonometría
Editorial: ediciones UNL
Licencia: Creative Commons (by-nc-nd)
Autor(es): Engler, Adriana; [et al.]
La problemática de la articulación de niveles, el logro de un buen ingreso de los estudiantes al nivel superior y una mayor inclusión ocupan un lugar central en nuestra Universidad. Es así que se promueve permanentemente la construcción de espacios de reflexión e interacción entre los sujetos que se desempeñan en los distintos niveles del sistema educativo, con todo la riqueza de sus propios saberes construidos sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje.
En este marco, Matemática: funciones y nociones de trigonometría. Aportes para la articulación Escuela Secundaria-Universidad se constituye en un nuevo integrante de la Serie Interfaces de la Colección Cátedra de la UNL, cuyo núcleo de significación refiere a la idea de conexión, de interacción y comunicación entre estos dos órdenes de realidades diferentes.
[Santa Fe: 2019]
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