Mentoria científica na graduação em Medicina: repercussões na satisfação, engajamento e produção discente
Editorial: Revista Brasileira de Educação Médica Metrics
Licencia: Creative Commons (by)
Autor(es): Quintanilha, Luiz Fernando ORCID ; Avena, Katia de Miranda ORCID ; Portilho, Evelise Maria Labatut ORCID ; Pereira, Mariana Araújo ORCID ; Nazar, André Nogueira ORCID ; Andrade, Bruno Bezerril
Licencia: Creative Commons (by)
Autor(es): Quintanilha, Luiz Fernando ORCID ; Avena, Katia de Miranda ORCID ; Portilho, Evelise Maria Labatut ORCID ; Pereira, Mariana Araújo ORCID ; Nazar, André Nogueira ORCID ; Andrade, Bruno Bezerril
A mentoria é uma estratégia acadêmica que está cada vez mais presente no curso de Medicina por promover benefícios, como a criação de ambientes de acolhimento e afetividade, e discussão de conteúdos médicos e de temas relacionados à formação profissional. Entretanto, pouco se discute acerca dessa estratégia com finalidades científicas.
Compartir:
Esta es una vista previa de los documentos vistos recientemente por el usuario.
Una vez que el usuario haya visto al menos un documento, este fragmento será visible.
Una vez que el usuario haya visto al menos un documento, este fragmento será visible.