Métodos de selección léxica aplicados a la enseñanza.

El objetivo principal de este trabajo es hallar un método de selección y unión del léxico frecuente y el disponible para la elaboración del vocabulario fundamental. Para ello estudiamos ambas líneas de trabajo, los listados de frecuencia léxica derivados de la lingüística del corpus y los estudios sobre disponibilidad léxica, con la intención de entender cuáles son sus resultados y las unidades léxicas a las que llegamos en cada caso. Consideramos que la aplicación principal de este vocabulario fundamental es la enseñanza-aprendizaje de español como lengua extranjera, con lo que en los dos primeros capítulos estudiamos cuestiones relacionadas con ella y con las características del vocabulario, la competencia léxica, los métodos y enfoques didácticos, etc. Como el marco en el que se encuadra la elaboración de un vocabulario fundamental es la selección léxica, estudiamos los principales modelos que existen y cómo se suele llevar a cabo en la práctica. Por nuestra parte, nos centramos en los métodos objetivos de selección léxica, ya que en todo momento buscamos criterios científicos además de eficaces.
[2017]

Compartir: