Artículos
O curso de enfermagem da Universidade Estadual de Londrina na construção de uma nova proposta pedagógica
Editorial: Revista Latino-Americana de Enfermagem
Licencia: Creative Commons (by)
Autor(es): Godoy, Christine Baccarat de
Licencia: Creative Commons (by)
Autor(es): Godoy, Christine Baccarat de
O artigo teve como objetivo levantar a história do Currículo de Enfermagem da Universidade Estadual de Londrina,
desde a implantação do Curso, em 1972, até o currículo atual, implantado em janeiro de 2000. O estudo constituiu-se em
pesquisa bibliográfica e o resultado possibilitou delinear todo o processo de mudança curricular frente à inquietação dos docentes
e às exigências do mercado de trabalho. O estudo, ao fundamentar todas as mudanças curriculares, contribui para melhor
compreendermos a nova proposta pedagógica, baseada na concepção crítico-social e respaldada na pedagogia problematizadora,
aplicada no atual Currículo Integrado do Curso de Enfermagem, da Universidade Estadual de Londrina.
Compartir:
Esta es una vista previa de los documentos vistos recientemente por el usuario.
Una vez que el usuario haya visto al menos un documento, este fragmento será visible.
Una vez que el usuario haya visto al menos un documento, este fragmento será visible.