O profissional de educação física em tempos de pandemia: inovação e tecnologias

A pandemia da COVID-19 tem gerado vários impactos com relação a mudança no estilo de vida dos seres humanos, ocasionando um aumento da inatividade e consequentemente gerando um número maior de indivíduos sedentários. Além do mais, é importante ressaltar que, devido as medidas de distanciamento social, como forma de frear o contágio do vírus, vários setores foram afetados, gerando mudanças na prestação dos serviços, e o mesmo aconteceu com o profissional de Educação Física. Assim, o presente estudo tem como temática abordada “O Profissional De Educação Física em Tempos De Pandemia: inovação e tecnologias”, discutindo as contribuições do profissional com relação a orientação e prescrição de atividades ou exercícios físicos nesse período pandêmico, dando continuidade na manutenção da qualidade de vida. Como objetivo geral, essa produção buscou identificar quais as estratégias que os profissionais de Educação Física estão utilizando para dar continuidade à atividade física. Como específicos, buscou-se conhecer recursos e estratégias para prescrição da atividade física no período da COVID-19; analisar o impacto da pandemia sobre a prestação de serviço do profissional de Educação Física; abordar as contribuições do profissional de Educação Física através da aplicabilidade de atividades físicas para a manutenção da qualidade de vida; e apresentar métodos abordados pelos profissionais para a continuação prática de atividades físicas. Logo, o presente estudo, enquanto objetivo, caracteriza-se por meio da pesquisa descritiva. No tocante aos procedimentos para a coleta de informações, foi necessário aplicar os elementos de uma pesquisa de campo, tendo como fundamentação a pesquisa qualitativa e quantitativa para categorização e análise das informações.

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