Os benefícios da música na intervenção com crianças com transtorno do espectro autista

O transtorno do espectro autista é marcado por uma tríade constituída pela dificuldade de comunicação verbal e não verbal, comportamentos repetitivos e comprometimento da interação social. Diante disto, o objetivo deste trabalho foi descrever como a música pode influenciar positivamente no tratamento das crianças diagnosticadas com autismo. Foi realizada uma revisão bibliográfica integrativa sobre o tema, com análise de artigos que descrevem a importância da música no tratamento dessas crianças. Ao realizar a pesquisa se conclui que a música pode ser um instrumento de grande importância se usado para fins terapêuticos, mas constata-se que ainda faltam trabalhos empíricos que corroborem com a eficácia da música nos tratamentos. Dessa forma, demarca-se a necessidade de outros estudos sobre o tema para que os benefícios da música no tratamento de crianças com autismo sejam mais bem identificados e descritos.
Autism spectrum disorder is marked by a triad consisting of difficulty in verbal and non-verbal communication, repetitive behaviors, and compromised social interaction. Therefore, the objective of this work was to describe how music can positively influence the treatment of children diagnosed with autism. An integrative literature review on the topic was carried out, with an analysis of articles describing the importance of music in the treatment of these children. When carrying out the research, it is concluded that music can be an instrument of great importance if used for therapeutic purposes, but it appears that there is still a lack of empirical works that corroborate the effectiveness of music in treatments. Thus, there is a need for further studies on the subject so that the benefits of music in the treatment of children with autism are better identified and described.

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