Percepções sobre adoção e aconselhamento de modos de vida saudáveis por profissionais de saúde

O artigo teve como objetivo comparar a percepção de profissionais da atenção primária sobre
aconselhamento de modos de vida saudáveis antes e
depois de uma intervenção educativa. Trata-se de estudo qualitativo desenvolvido com 22 profissionais de
um centro de saúde de Belo Horizonte, Minas Gerais.
A entrevista estruturada foi aplicada antes e depois da
intervenção educativa, e os dados foram submetidos
à análise de conteúdo. Os resultados mostram a dificuldade dos profissionais em adotar e aconselhar modos de vida saudáveis, com poucas mudanças em suas
percepções após a intervenção educativa. As dificuldades estavam relacionadas a questões financeiras,
culturais, de vida e de trabalho, bem como a concepções conservadoras. Predominou a prática curativista com responsabilização individual e o enfoque sobre hábitos alimentares e de atividade física.
Identificou-se que, após a intervenção educativa, um
número maior de profissionais estava sensibilizado
quanto às atividades educativas coletivas e lúdicas e
à importância da atuação multiprofissional. Assim,
é vista a necessidade de continuidade da educação
permanente dos profissionais de modo que permita
a reflexão sobre concepções de saúde possíveis no
contexto contemporâneo, favorecendo a produção do
cuidado e da autonomia

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