Perspectivas Marxistas: educação, capitalismo e luta de classes

Entre os dias 26 e 29 de outubro de 2020 ocorreu o III Encontro nacional e IV Encontro Regional do Rio Grande do Sul do GT História e Marxismo da Anpuh, organizado em parceria com o Laboratório de Ensino de História e Educação da UFRGS (LHISTE). A intenção sintetizada no título do evento é erguer a bandeira da educação de forma substantiva, diante de tantas iniciativas que fazem coro às estratégias perversas de mercantilização da educação pública. Mais do que isso, queremos orientar o debate para uma perspectiva marxiana e marxista sobre educação, educação para a formação política e para a emancipação, em espaços escolares e não-escolares.
Compreender a educação a partir de uma leitura marxista nos parece ser um imperativo político e teórico. A educação é, por um lado, espaço estratégico de reprodução do capital, palco central de disputas onde estão confrontados projetos antagônicos. O projeto alienador, contido na educação acrítica, reprodutivista, despolitizada, afeta não somente educandos, mas também educadores, estimulados a precarizar sua própria formação nos quadros docentes de educação básica, a adquirir títulos de pós graduação em instituições que não têm condições ou interesse de questionar a aparência dos processos históricos, centradas que estão apenas em seus princípios mercadológicos.

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