Libros
Políticas, práticas pedagógicas e formação: dispositivos para a escolarização de alunos(as) com deficiência
ISBN: 978-85-7772-135-1
Editorial: EDUFES
Licencia: Creative Commons (by-nc-nd)
Autor(es): Jesus, Denise Meyrelles de
Sá, Maria das Graças Carvalho Silva de
Editorial: EDUFES
Licencia: Creative Commons (by-nc-nd)
Autor(es): Jesus, Denise Meyrelles de
Sá, Maria das Graças Carvalho Silva de
Problematizar a possibilidade de uma escola mais inclusiva tem sido um dos principais desafios que o grupo de pesquisa “Inclusão escolar: políticas, práticas, pesquisa e formação inicial e continuada”, da linha de pesquisa “Diversidade e Práticas Educacionais Inclusivas” do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Espírito Santo se tem colocado nos últimos dez anos. Ao longo desse tempo, assumimos várias tensões que se colocam aos processos de escolarização de alunos com necessidades educacionais especiais (NEE).
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