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Por dentro da História: o ensino de Administração em Enfermagem

Editorial: Revista Brasileira de Enfermagem
Licencia: Creative Commons (by)
Autor(es): Formiga, Jacinta Maria Morais ; Germano, Raimunda Medeiros


Este artigo tece algumas considerações reflexivas sobre o ensino de Administração em Enfermagem, desde a
sua origem até os dias atuais. Ressalta o papel de Florence Nightingale e suas idéias modernizadoras na
Enfermagem, destacando a visão administrativa presente no trabalho do enfermeiro. A seguir, apresenta a
trajetória desse ensino na Educação em Enfermagem no Brasil. Assim sendo, tem como objetivo registrar a sua
evolução, analisando suas diferentes fases e os fatores que determinaram as mudanças ocorridas. Podemos
afirmar que esse ensino até a década de 70 foi marcado por um viés conservador e autoritário. A partir dos anos
80, vem mudando essa postura e isso se expressa pelas publicações mais críticas e pelo debate no interior da
profissão, em sintonia, naturalmente, com o processo de abertura democrática que se instalou no país.
Descritores: Educação em enfermagem; Administração; Gerência; Enfermagem.

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