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Por uma ética em profissão: rumo a uma nova paideia
Editorial: Comunicação, Saúde, Educação
Licencia: Creative Commons (by)
Autor(es): Boto, Carlota
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O presente artigo procura discutir a atualidade do conceito de paideia, à luz do entrelaçamento entre o original
referente grego e a categoria operatória do que aqui nomeamos uma “ética em profissão”. Trata-se de um estudo
que busca formular algumas diretrizes para se pensar o tema do ensino e do aprendizado, metodologicamente
partindo da acepção de interdisciplinaridade. Assim, poder-se-á, fugindo das fragmentárias especializações do campo,
recompor a arte do pensamento pedagógico, incluindo nela seus essenciais aspectos éticos. Desse modo, supomos
possível estabelecer para professores e estudantes contemporâneos desse terceiro milênio uma nova e moderna
paideia.
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