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PRAXIOLOGIA MOTRIZ E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E DA DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA: ENTREVISTA COM PIERRE PARLEBAS, PROFESSOR DA UNIVERSIDADE PARIS DESCARTES (PARIS V - SORBONNE CITÉ)
Editorial: Movimento
Licencia: Creative Commons (by-nc)
Autor(es): Ribas, João Francisco Magno ; Franco, Flávia
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Este texto é o resultado de uma entrevista realizada, em junho de
2015, com o Dr. Pierre Parlebas, idealizador da Praxiologia Motriz. A entrevista
se estruturou em três momentos e teve o objetivo de estabelecer as relações
entre o conhecimento praxiológico e a organização do trabalho pedagógico e da
didática na Educaçao Física. Iniciou-se questionando a respeito das características
epistemológicas do conhecimento praxiológico. Em seguida, verificou-se como
o professor situa o conhecimento praxiológico no campo da Educação Física.
Finalizou-se a entrevista solicitando que o autor apresentasse as relações entre
Praxiologia Motriz, Trabalho Pedagógico e Didática.
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