PROCESSO DE TRABALHO EM UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA E A EDUCAÇÃO PERMANENTE
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Autor(es): Andrade, Rebecca Soares de ; Caldas, Lílian Bezerra Silva do Nascimento ; Falcão, Maria Leopoldina Padilha ; Góes, Paulo Sávio Angeiras de
A educação permanente em saúde propõe a
criação de espaços coletivos com a finalidade de levar
os trabalhadores da saúde à reflexão e avaliação de
seus atos produzidos no cotidiano, a fim de buscar a
transformação das práticas de saúde e de educação.
Este artigo propôs a discussão da educação permanente
com base nas ponderações feitas pelos trabalhadores
da Estratégia Saúde da Família quanto aos processos
de sua atividade profissional. Para isso, desenvolveu-se
um estudo qualitativo, com a utilização da técnica de
grupo focal. Como resultado, verificou-se que a reflexão
dos profissionais de saúde sobre a realidade do próprio cotidiano de trabalho permitiu uma discussão
acerca da educação permanente e, em consequência,
o início de um processo de mudança de suas práticas.
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