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Procrastinación e intereses a los videojuegos en ingresantes a la escuela de psicología de una universidad privada
Editorial: Language Science Press
Licencia: Creative Commons (by-nc-sa)
Autor(es): Olazábal, R. y Zegarra, V.
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Autor(es): Olazábal, R. y Zegarra, V.
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre procrastinación e intereses a los videojuegos en ingresantes a la escuela de psicología de una universidad privada. Se trabajó con una muestra no probabilística de tipo intencional de 71 individuos, a quienes se les administró la Escala de Procrastinación en Adolescentes (EPA) y el Inventario de intereses a los videojuegos (IIV).
[2017]
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