Propuesta de capacitación en educación ambiental no formal para la comunidad de la libertad, provincia de santa cruz, cajamarca
Licencia: Creative Commons (by-nc-nd)
Autor(es): Hernández, Ada
El modelo de desarrollo económico actual está cuestionando la sostenibilidad del planeta así como la supervivencia de la especie humana. En este contexto, la educación ambiental se convierte en un eje fundamental para revertir el deterioro ambiental, lo que obliga a intensificar los esfuerzos en todos los ámbitos del quehacer individual y social para cambiar el modelo del desarrollo actual. El propósito general de este trabajo fue estudiar el estado actual de la educación ambiental no formal de las instituciones, organizaciones y actores sociales de la comunidad de La Libertad, provincia de Santa Cruz, región Cajamarca, proponiendo como alternativa de cambio una propuesta de capacitación que posibilite la preparación de los mismos para interactuar con el medio ambiente bajo los principios de desarrollo sostenible. La metodología de la investigación fue cualitativa, se utilizó el Forum Comunitario, Lluvia de ideas, talleres con la población, así como entrevistas, y también se realizó la matriz DAFO. La investigación realizada desde la perspectiva de la investigación- acción-participativa se ha apoyado en la utilización de un conjunto de métodos teóricos, empíricos y estadísticos, muy relacionados entre sí, lo que ha facilitado plantear la investigación para hacer un diagnóstico participativo y caracterización de la comunidad. Los resultados del diagnóstico demuestran que el principal problema ambiental de la comunidad es la deforestación por falta de capacitación de los decisores locales en temas medioambientales, se concluyó elaborando una propuesta de capacitación en Educación Ambiental no formal.
[Trujillo: 2016]
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