Reflexões metodológicas sobre a historiografia do movimento estudantil
Editorial: Revista Educação & Formação
Licencia: Creative Commons (by)
Autor(es): Tânia Gorayeb SUCUPIRA
Francisco Javier GARCÍA DELGADO
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Autor(es): Tânia Gorayeb SUCUPIRA
Francisco Javier GARCÍA DELGADO
Se a metodologia científica tem a tarefa de melhorar a investigação das questões, a análise dos estudos consagrados no campo das Ciências Sociais mostra lacunas que preenchidas ampliariam a visão do fenômeno. Existem trabalhos que enfatizam a descrição de enredos, atores e eventos, em detrimento de processos estruturados por um longo período, como as nuances da cultura e dos subjetivismos. O trabalho consistiu em sua revisão com base em publicações sobre o movimento estudantil de 1968 na Colômbia, México e Brasil. A hipótese valida o padrão analítico repetido, mas assume que é possível melhorar o registro do fenômeno. A revisão da literatura científica identifica causas, fatores e elementos envolvidos nos processos.
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